УМО учителей иностранных языков

Учителем английского языка Шаповаловой И. А. был проведён мастер класс на тему  "Использование авторской методики развивающего чтения, интернет технологий и игр при обучении английскому языку учащихся 1 классов"! Ирина Анатольевна поделилась с коллегами своими наработками, коллекцией интернет материалов и приёмов работы. Учителя получили возможность поучаствовать в создании учебных карточек на основе предложенной методики. Всё было очень интересно, полезно и познавательно! СПАСИБО БОЛЬШОЕ!

раскрыть » / « свернуть

Последний день недели иностранных языков был таким же активным и запоминающимся как и самый первый. ✔Немецкие музыкальные переменки помогают сбросить напряжению ииповысить мотивацию к изучению немецкого языка.Дети не только ритмично двигались в такт, но и погружались в иноязычную среду, повторяли лексику немецкого языка. А кто-то из учащихся возможно слышал её впервые. Но так или иначе, немецкие переменки собирали всех учеников нашей замечательной школы в фойе первого этажа Учитель Довгун А.
✔ Для учащихся 3"А" класса был организован урок-викторина по теме " Thanksgiving Day ". В ходе урока ребята узнали где, почему и как празднуется этот день, а также поиграли в интересные игры, научились благодарить на английском и получили сладкие призы за активное участие. В конце викторины каждый сказал "thank you" друг другу и учителям😀 Учителя Банкевич И. В., Пахомова И. Н., Столярчук К. В.
✔Интерактивный урок-игра в 7 В классе по немецкому языку по теме « Die Sehenswürdigkeiten von Deutschland». Также дети изготавливали плакаты/ стенгазеты по данной теме. Девиз Wir lieben Deutsch. Учитель Довгун А.В.
✔ Интерактивный урок по немецкому языку «Знатоки немецкого языка» прошел в 5 г классе. Ребята повторили лексический и грамматический материал в интересной и увлекательной форме. Учитель Довгун А. В.
✔ В 5Б классе прошёл турнир знатоков Enjoy English. Ребята с большим удовольствием и энтузиазмом приняли в нём участие. В непринужденной обстановке выполняли задания, разгадывали кроссворды. Лучшая команда была награждена дипломами. Также ученики организовали выставку своих работ на тему "Welcome to English world"
✔ Прошло подведение итогов конкурса "Моя любимая буква" в 1-х класса. Ребята рисовали буквы английского алфавита, а некоторые делали буквы из материалов, которые нашли. Спасибо ребятам и родителям за участие! Учителя Абубакирова И. А., Станкевич В. В.
Огромное-огромное всем СПАСИБО! Детям, учителям, родителям! ДО ВСТРЕЧИ В СЛЕДУЮЩЕМ ГОДУ!!!

раскрыть » / « свернуть

✔ Четвертый день недели иностранных языков начался с выставки рецептов "Кулинарная книга". Цель: закрепление знаний по изученному материалу. Учитель Романович О.В.
✔ В 8Д классе была проведена интерактивная игра "Праздники Британии". Ребята вспомнили уже известные праздники и познакомились с новыми. Цель: знакомство с новыми лингвострановедческими реалиями, закрепление знаний по теме "Культура Великобритании" Учитель Мишкова А.А.
✔ Среди учащихся 6 классов прошёл конкурс открыток “I am so thankful for…”
Ребята подготовили красочные открытки с благодарностями. Учителя Абубакирова И.А., Романович О.В., Томащук В.Ю., Придникова В.Д.
✔ 7 «Б» и 7 «Е» классы приняли участие в викторине «Все о Великобритании». Учителя Прудникова В.Д., Томащук В.Ю.
✔7 «А» и 7 «Г» поучаствовали в викторине « Что ты знаешь о культуре англоязычных стран?» Ребята узнали много полезной информации, с особым интересом выполняли задания. Учителя Прудникова В.Д., Томащук В.Ю., Абубакирова И.А.
✔Сегодня состоялась не просто интересная интерактивная , но ещё и очень сладенькая переменка. «Фразу на английском меняем на ириску» так звучало задание для ребят, с которым они успешно справились, зарядились позитивом и получили массу удовольствия и смеха. Учителя Абубакирова И.А., Романович О.В., Томащук В.Ю., Придникова В.Д.
✔ В 5 "В" классе прошел брейн-ринг "We learn English". Ребята познакомились с традициями англоязычных стран, достопримечательностями столицы Британии. А также посеровновались в своих знаниях английской грамматики. Учитель Станкевич В.В.
✔ Квест "В поисках сокровищ" был проведен в 9А классе. Ребята выполнили задания, повторили грамматику и лексику в увлекательной форме. Учителя Винник О.С., Мишкова А.А.

раскрыть » / « свернуть

✔ Третий день недели иностранных языков начался с мероприятия в 10 "А" классе. Была проведена интерактивная игра "Знатоки английского языка". Учителя Романович О. В. и Винник О.С. подготовили для старшеклассников увлекательные задания на знание слов, пословиц, грамматики иностранного языка, страноведческого материала. Особенно запоминающимся был конкурс капитанов, где в игре Kahoot учащиеся должны были продемонстрировать знания о Великобритании, её истории и культуре.
✔ В 10 "Б" классе была проведена интерактивная игра "Путешествие в мир английской грамматики", где учащиеся разделились на команды и сразились в грамматическом поединке, повторили грамматический материал, углубили свои знания и с пользой провели время. Учитель Винник О.С.
✔ В 5 Е классе прошел урок-викторина по теме "Любимые телепередачи и фильмы", где учащиеся не просто отвечали на вопросы викторины, но и разгадывали кроссворд, решали ребусы, придумывали сюжеты к фильмам и передачам, а так же стали участниками музыкальных передач, во время музыкальных разминок. Как итог, ребята приготовили свои проекты любимых передач. Учитель Борисенко М. М.
✔ Караоке шоу "Million Voices" на пересменке собрало много ребят разных возрастов и классов. В шоу принимали участие не только ученики, но и учителя. Ребятам настолько понравилось мероприятие, что они попросили повторить его еще раз. Учитель Столярчук К.В.
✔ Игра -путешествие "Увлекательная грамматика" была проведена в 4В и 4Д классах. Цель: активизировать лексико- грамматические навыки и умение расширить кругозор, повысить интерес к изучению английского языка. Учитель Морозова Т.А.
✔Квест игра "А little about everything" была проведена в 6А классе Ребята получили тайное письмо от Mystery Man с подсказками и заданиями. В ходе мероприятия ученикам нужно было проявить смекалку, чтобы разгадать тайное послание. Учитель Абубакирова И А Романович О В
✔ Учащиеся 4Е класса посетили начальные классы с инсценировкой на английском языке "Мистер Пек и миссис Пек". Ребята долго и упорно готовились и репетировали, чтобы порадовать учеников 4-х классов. Учитель Шаповалова И.А.
✔ Кроме того учащиеся 3 классов с радостью поучаствовали в интерактивных переменках. Бурную реакцию и множество поднятых рук вызвали загадки на английском, игра "крокодил", а также разгадывание кроссворда с картинками. После таких переменок воодушевленные дети с удовольствием шли на уроки! Учителя Банкевич И. В., Пахомова И. Н., Вашкевич Е.Г., Столярчук К. В.

раскрыть » / « свернуть

Второй день недели иностранных языков прошел не менее познавательно и весело 
✔ Танцевальные перемены для 3-5 классов! Цель: Создание условий, способствующих сохранению и укреплению здоровья школьников через организацию школьных перемен. Ребята повеселились, натанцевались и напелись англоязычных песен. Получили заряд бодрости и энергии на целый день! Учитель Станкевич В. В.
✔ Чайная вечеринка "Traditions of English Tea and Baking" познакомила учащихся 8А и 8Г классов с английским чайным этикетом. Мероприятие требовало серьезной подготовки - целую неделю мы изучали традиционную английскую выпечку, составляли рецепты на английском языке, распределяли обязанности. В день мероприятия ребята познакомились с правилами чайного этикета, научились заваривать настоящий английский чай с молоком, ну и конечно же попробовали настоящую английскую выпечку, которую приготовили САМИ! Учителя Винник О.С., Мишкова А.А.
✔ Среди учащихся 6 классов был проведен конкурс сэлфи "Learning English can be fun". Языковая атмосфера создается при помощи музыки,красочно оформленных плакатов, меропоиятий и веселых переменок. А изучать английский может быть весело... Поставить в конце точку или вопрос решать вам,наши дорогие ученики! Конкурс селфи " Learning English can be fun" помог найти правильное решение. Учителя Абубакирова И.А., Романович О.А., Прудникова В.Д., Томащук В. Ю.
✔ В 4А классе был проведён брейн-ринг "Занимательный английский". Цель активировать лексико- грамматические навыки и умения, повысить интерес к изучению языка. Учитель Морозова Т.А.
✔ Веселая перемена "Знатоки неправильных глаголов" прошла после 1 урока 2 смены. Цель: повторение форм неправильных глаголов . Участие приняли учащиеся 6 и 7 классов. Учителя Абубакирова И.А., Морозова Т.А., Прудникова В.Д., Томащук В. Ю.

раскрыть » / « свернуть

22.11 в 7.45 стартовала ❗НЕДЕЛЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ❗С самого утра учащихся СШ№ 1 ждала бодрящая интерактивная зарядка на английском и немецком языках, караоке топовых англоязычных песен, фотозона и Speaker's Corner для желающих высказаться на иностранном языке. Выставка плакатов и рисунков расположилась на 1, 2 и 4 этажах, там, где чаще всего проходят уроки иностранного языка.
✔ В этот же день 10 классы писали письма потомкам, тем учащимся, кто придёт учиться в школу после них. Ребята поделились своими впечатлениями о новой школе, дали советы будущим старшеклассникам и пожелали им удачи в учёбе. Наиболее удачными и оригинальными в оформлении получились письма Бобровской Екатерины, Цыган Алеси и Чернявской Софьи (10 А класс). Учитель Романович О.В.
✔ Учащиеся 8 "Б" класса на мероприятии "This is London" совершили заочную экскурсию по Лондону, поучаствовали в викторине и поделились своими впечатлениями о достопримечательностях Лондона. Естественно, in English. Учитель Мишкова А.А.
✔Кроме того для учащихся 3 классов были проведены интерактивные переменки. Ребятам предлагалось вспомнить алфавит необычным способом в игровой форме. Все желающие ребята из 3 классов предоставили свои рисунки на конкурс "Моя любимая буква". Учителя Банкевич И. В., Пахомова И. Н., Вашкевич Е.Г., Столярчук К. В.
✔ Первая проба пера... Ребята из 1Д класса попробовали написать свои первые буквы английского алфавита✏✒ учитель Морозова Т.А.
✔ Для учащихся 7Д и 7Е классов, была проведена викторина и кинолекторий "Что я знаю о Великобритании". Цель мероприятия повысить мотивацию изучения иностранного языка и географии, умение работать в группах, воспитание умения слушать и извлекать необходимую информацию. Учитель Морозова Т.А.

раскрыть » / « свернуть

ТЕМА: Совершенствование профессиональной компетентности учителей иностранных языков по использованию технологии визуализации учебной информации в современном образовательном процессе.

ЦЕЛЬ: создание условий для совершенствования профессиональной компетентности педагогов по вопросам организации учебно-познавательной деятельности учащихся на уроках иностранного языка.

ЗАДАЧИ:

1) содействовать актуализации и углублению знаний учителей о современных подходах и способах организации учебно-познавательной деятельности учащихся;

2) использовать воспитательный потенциал иностранного языка для достижения личностных образовательных результатов (качеств поликультурной личности, владеющей системой гуманистических ценностных ориентаций и способной осуществлять межличностное общение в контексте диалога культур; знания национально-культурных ценностей своей страны и стран изучаемого языка; умения представлять свою страну в условиях иноязычной межкультурной коммуникации; проявления духовной зрелости, мышления и поведения);

3) создавать оптимальные условия для совершенствования методической компетентности педагогов; информировать педагогических работников о нормативном правовом, научно-методическом обеспечении образовательного процесса по учебному предмету «Иностранный язык», новинках педагогической литературы.

4) оказывать методическое сопровождение роста профессиональной компетентности учителей и их успешной аттестации.

В работе методического объединения применяются различные формы:

целевые и взаимные посещения уроков с последующим обсуждением их результатов;

открытые уроки и воспитательные мероприятия по предмету;

предметная неделя;

организация и проведение предметных олимпиад;

доклады и сообщения из опыта работы с практическим их показом;

участие в городских семинарах и конференциях;

практикум, методический диалог, тренинг, круглый стол.

 

ЗАСЕДАНИЕ №1

Тема: Содержательные и организационно-методические особенности образовательного процесса по учебному предмету «Иностранный язык» в 2021/2022 учебном году

Сроки проведения: август

Форма проведения: инструктивно – методическое совещание

План работы

1. Избрание секретаря учебно-методического объединения.

Информация руководителя УМО Романович О.В.

2. Нормативное правовое и научно-методическое обеспечение образовательного процесса по учебному предмету «Иностранный язык» в 2021-2022 учебном году.

-обновленные учебные программы и учебно-методические комплексы по учебному предмету «Иностранный язык» для XI класса;

-эффективность использования в образовательном процессе компонентов учебно-методических комплексов по учебному предмету;

-единый информационно-образовательный ресурс: назначение, содержание, возможности использования в образовательном процессе по иностранному языку;

- изучение санитарных норм и правил организации образовательного процесса, методические рекомендации по организации образовательного процесса в учреждениях образования в условиях распространения инфекции COVID-19

Информация руководителя УМО Романович О.В., учителей Патейко Н.В., Станкевич В.В.

3. Планирование работы учебно-методического объединения в 2021/2022 учебном году.

Информация руководителя УМО Романович О.В.

4. Обсуждение реестра тем по самообразованию на 2021-2022 учебный год.

Информация учителей-предметников.

5. Рассмотрение календарно-тематического планирования на 2021-2022 учебный год.

Информация учителей-предметников.

ЗАСЕДАНИЕ №2

Тема: Совершенствование профессиональной компетентности учителей иностранных языков по использованию технологии визуализации учебной информации в современном образовательном процессе

Сроки проведения: ноябрь

Форма проведения: семинар-практикум

План работы

Аналитический блок:

1. Анализ участия в Iэтапе республиканской олимпиады по иностранным языкам учащихся 10 классов.
2. Подготовка ко II этапу республиканской олимпиады.
3. Планирование работы по подготовке к участию в олимпиаде категории «Юных».
4. Подготовка к участию в городской научно-практической конференции «Молодежь. Творчество. Интеллект».
5. Работа учебно-методического объединения по теме заседания.

Научно-методический блок:

Совершенствование профессиональной компетентности учителей иностранных языков по использованию технологии визуализации учебной информации в современном образовательном процессе. (Романович О.В., учитель первой категории)

Учебно-методический блок:

1. Когнитивная визуализация учебной информации (схемы, графики, таблицы, опорные конспекты, интеллект-карты и др.) как средство повышения результативности образовательного процесса. (Борисенко М.М., учитель без категории)
2. Визуализация учебной информации в учебных пособиях как эффективное средство формирования предметных и метапредметных компетенций учащихся. (Столярчук К.В., учитель без категории)

Практический блок:

1. Особенности использования средств визуализации (скрайбинг, инфографика, кластер, интеллект-карта и др.) на разных этапах уроков. (Абубакирова И.А., учитель второй категории)
2. Возможности использования информационно-коммуникационных образовательных ресурсов (quizlet, kahoot, padlet, voki) для визуализации информации на уроках иностранного языка. (Морозова Т.А., учитель первой категории)
3. Использование техник визуализации на уроках иностранного языка на I ступени общего среднего образования для повышения степени усвоения учебного содержания. (Прудникова В.Д., молодой специалист)

 

ЗАСЕДАНИЕ №3

Тема: Формирование речевой компетенции учащихся посредством визуально-графических образов

Сроки проведения: декабрь-январь

Форма проведения: круглый стол

План работы

Аналитический блок:

1. Анализ участия учащихся 10 классов во IIэтапе республиканской олимпиады по учебному предмету «Иностранный язык». Планирование работы на следующий учебный год.
2. Подготовка к олимпиаде категории «Юных».
3. О проведении предметной недели в 2021/2022 учебном году.

Информация руководителя УМО Романович О.В.

4.            Работа учебно-методического объединения по теме заседания.

Научно-методический блок:

Формирование у учащихся качеств поликультурной личности, владеющей системой гуманистических ценностных ориентаций и способностями осуществлять межличностное общение в контексте диалога культур. (Романович О.В., учитель первой категории)

Учебно-методический блок:

1. Современный урок иностранного языка как фактор повышения качества языкового образования. (Довгун А.В., учитель второй категории)
2. Формирование речевой компетенции учащихся посредством визуально-графических образов. (Томащук В.Ю., учитель первой категории)

Практический блок:

Использование мультимедийных технологий при межкультурном иноязычном общении учащихся на II и III ступенях общего среднего образования. (Патейко Н.В., учитель высшей категории, Винник О.С., учитель первой категории)

ЗАСЕДАНИЕ №4

Тема: Реализация воспитательного потенциала современного урока иностранного языка

Сроки проведения: март-апрель

Форма проведения: панорама опыта

План работы

Аналитический блок:

1. Анализ участия учащихся в олимпиаде категории «Юных».
2. Анализ проведения предметной недели.

Информация руководителя УМО Романович О.В.

3. Творческие отчеты учителя-наставника и молодых специалистов о работе в 2021-2022 учебном году.

Информация Винник О.В, Банкевич И.В., Прудниковой В.Д.

4. Работа учебно-методического объединения по теме заседания.

Научно-методический блок:

Моделирование современного урока иностранного языка с использованием техник визуализации как одного из средств реализации воспитательного потенциала урока (Романович О.В., учитель первой категории).

Учебно-методический блок:

1. Воспитательный потенциал уроков иностранного языка: отбор, структурирование и предъявление содержания учебного материала (Станкевич В.В., учитель второй категории).
2. Моделирование современного урока иностранного языка с использованием техник визуализации как одного из средств реализации воспитательного потенциала урока (Мишкова А.А, учитель первой категории).

Практический блок:

1. Организация учебно-познавательной деятельности учащихся с использованием развивающей информационно-образовательной среды и технологии визуализации учебной информации на уроках иностранного языка. (Петрова Е.М., учитель второй категории).

2. Направления совершенствования современного урока иностранного языка: учет психологических особенностей усвоения учебного материала современными учащимися (Шаповалова И.А., учитель первой категории, Климович В.Е., учитель второй категории).

раскрыть » / « свернуть