МЕТОДИЧЕСКАЯ ТЕМА: Совершенствование профессиональной компетентности педагогов по использованию технологии визуализации учебной информации в современном образовательном процессе
ЦЕЛЬ: Создание условий для организации, управления и контроля учебно – познавательной деятельности учащихся на учебных занятиях на ІI и II ступени общего среднего образования и повышение профессионального мастерства учителей через применение современных образовательных технологий.
В соответствии с темой и целью определены следующие задачи:
ЗАДАЧИ:
- Повышать компетентность учителей через освоение нормативно-правового, учебно-методического, информационного обеспечения и внедрение эффективных образовательных технологий;
- Включить учителей в деятельность по реализации в образовательной практике технологии визуализации учебной информации, способствующей осмысленному усвоению учащимися учебного материала;
- Расширить знания о современных эффективных способах организации, активизации, управления и контроля учебно – познавательной деятельности учащихся по учебным предметам на занятиях;
- Освоить способы организации обучения учащихся с широким использованием современных средств визуализации, коммуникации, онлайн взаимодействия, дистанционного обучения и образовательных Интернет-ресурсов;
- Продолжить выявление, обобщение и ретрансляцию эффективного педагогического опыта в соответствии с методической темой и темами по самообразованию.
- Оказывать консультационную помощь педагогам по организационно-методическим, психолого-педагогическим вопросам.
- Развивать интеллектуально-творческий потенциал каждого педагога в соответствии с его запросами
В работе методического объединения применяются различные формы:
ФОРМЫ РАБОТЫ МО:
- Целевые и взаимные посещения уроков с последующим обсуждением их результатов.
- Открытые уроки.
- Организация предметной недели.
- Доклады и сообщения из опыта работы в сочетании с практическим показом.
- Участие в городских семинарах и конференциях.
- Организация предметных олимпиад.
- Работа с одаренными детьми.
раскрыть » / « свернуть