Памер шрыфту
A- A+
Iнтэрвал памiж лiтарамі
Каляровая схема
A A A A
Дадаткова

Мэты, задачы і напрамкі псіхолага-педагагічнай і сацыяльна-педагагічнай дзейнасці

Приветствуем Вас на странице педагогов-психологов и педагогов социальных ГУО "Средняя школа № 1 г. Барановичи им. С.И.Грицевца" 

Социально-педагогическое сопровождение образовательного процесса

Этимология понятия связана с определенным действием; согласно словарю В. Даля, «сопровождать значит сопутствовать, идти вместе, быть рядом и помогать».

 Цель социально-педагогической деятельности:

ü    создание благоприятных условий для реализации прав учащегося, основанного на оказании помощи учащимся в преодолении трудностей социального и образовательного характера, исходя из его реальных и потенциальных возможностей и способностей;

ü    оказание учащемуся комплексной помощи в саморазвитии, самореализации и включение его в социально значимую деятельность,

Цель: содействие в создании условий для полноценного личностного развития, позитивной социализации, профессионального становления и жизненного самоопределения, обучающихся в школе, в семье и социальном окружении.

Задачи:

  • гражданско-патриотическое воспитание обучающихся;
  • оказание помощи в жизненном самоопределении учащихся.
  • становление личности в открытой социальной среде, интеграция учащихся в обществе.
  • Разработка и осуществление комплекса мероприятий по профилактике правонарушений и безнадзорности среди учащихся школы.
  • разъяснение существующего законодательства, прав и обязанностей родителей и детей.
  • проведение просветительской деятельности по данной проблеме.
  • организация работы с социально опасными, неблагополучными, проблемными семьями, защита прав учащихся из данной категории семей.
  • защита прав и представление интересов ребенка в различных конфликтных ситуациях с участием как физических, так и юридических лиц.
  • оказание социальной помощи учащимся для успешного обучения;
  • работа с семьей, государственными, правоохранительными, здравоохранительными органами, общественными   организациями по профилактике преступлений и правонарушений;
  • взаимодействие с органами опеки и попечительства, здравоохранения по оказанию помощи учащимся, в трудной жизненной ситуации;
  • формирование здорового образа жизни на основе здоровьесберегающих технологий и интерактивных форм;

Раздзелы сайта