Студыя рухальных і арт-практык

Занятие в студии двигательных и арт-практик – это всегда радость встречи с чем-то новым и необычным. А если это еще и морское путешествие по морю Эмоций, то мы ВСЕГДА ГОТОВЫ!

Сейчас часто можно услышать, что дети стали менее отзывчивыми к чувствам других, они не всегда способны не только понять чужие эмоции, но и осознать свои, не могут выразить свои чувства, а если и выражают их, то зачастую в резкой форме. Отсюда возникают проблемы в общении со сверстниками и взрослыми. К тому же обедненная эмоциональная сфера является причиной замедления развития сферы интеллектуальной. Дети мало интересуются чем-то новым, их игры лишены творчества, а некоторые вообще не умеют играть. Нигде дети так не развивают навыки управления своими эмоциями, как в отношениях со сверстниками. Именно здесь они учатся точно формулировать свои мысли, чтобы обмениваться информацией, и разъяснять их, если окружающие их не поняли. Наша студия предоставляет эти возможности. Путешествуя, играя, обсуждая, мы на занятии вновь отрефлексировали свои эмоции, придали им нужный вектор и укрепили свои дружеские связи.

Современные исследования доказывают важность знакомства ребенка с эмоциональной сферой. Ведь кроме новых знаний, школьнику также важно, чтобы с ним поговорили про его чувства, помогли разобраться в отношениях со сверстниками, или просто окутали теплом и поддержкой.  Педагоги Государственного учреждения образования "Средняя школа 1 г.Барановичи им. С.И. Грицевца" считают, что развитие эмоционального интеллекта напрямую связано с коммуникативным развитием. Ребенок, который может понять свои эмоции и управлять ими легче контактирует с окружающими и окружающие более благосклонно относятся к нему. Дети, которые имеют положительные, разнообразные, богатые переживания, бодры, активны, любознательны и оптимистичны. Именно поэтому, на занятии ребята учились озвучивать свои чувства, а педагоги выступали в качестве их эмоционального гида. В студии двигательных и арт-практик школьники продолжают общаться, дружить, понимать свои эмоции и переживания других людей для гармоничного взаимодействия с окружающим миром.

Во всем мире сегодня празднуют самый тёплый и душевный праздник - Международной день объятий. Согласно традиции праздника, необходимо всех заключать в дружеские объятия, во время которых люди обмениваются душевным теплом. Взрослея, ребенок приобретает бесценный опыт общения с родителями, сверстниками в школе, с природой и людьми. Уловить едва заметную улыбку или почувствовать раздражение собеседника, сдержать обиду или разделить радость с другом - всё это и есть мир наших чувств и эмоций. Ориентироваться в бескрайнем мире эмоций и ощущений поможет студия двигательных и арт-практик. Сегодня ребята создавали эмокнижку - навигатор по миру эмоций, строили "пирамиду любви", обменивались улыбками, словами, объятиями.

Любите ли Вы Новый год так, как любим его мы? Вы когда-нибудь задумывались почему, говорим эти два слова и начинаем ощущать себя счастливыми, испытываем радость и удовольствие? А вместе с этим представляем зимний вечер, мы сидим возле нарядной ёлки, украшенной яркими шарами, на которой мигают разноцветные гирлянды, переливается мишура, а на макушке ёлки озаряет наш взгляд пятикрылая звезда. В воздухе разливается сладкий запах мандаринов и свежий еловый аромат, и мы в преддверии новогоднего чуда…

У каждой эмоции есть свой запах, вкус и цвет. В преддверии Новогодних праздников в Студии двигательных и арт-практик прошло занятие, на котором мы учились «читать» свое эмоциональное состояние, воспроизводить его для того, чтобы в дальнейшем уметь управлять собой и своими эмоциями.

Человек не может жить без движения. И потребность в физической активности для него настолько же естественна, как и потребность в еде или сне. Двигательная активность не только помогает укрепить иммунитет, но и поднимает настроение. Школьники - люди очень занятые: уроки, кружки, дополнительные занятия. Даже при самой сильной нагрузке учащимся необходимо ежедневно активно двигаться. Детям в этом помогают не только уроки физкультуры, спортивные секции, но и занятия в нашей студии двигательных и артпрактик.

Студия двигательных и арт-практик начала свою деятельность 9 декабря в Государственном учреждении образования "Средняя школа 1 г. Барановичи им. С И. Грицевца".
Каждый ребенок через арт-практики может реализовать своё видение мира, чувства и идеи. Это универсальный вид творчества, при помощи которого можно побороть внутренние страхи, а также развивать креативность. Работа в Студии позволит разрешать различные задачи, начиная от проблем социальной адаптации и заканчивая развитием собственного потенциала. Дети будут знакомиться с эмоциональным миром людей. Ведь знать и чувствовать - важнейшая отличительная черта разумного человека. Приобретать бесценный опыт общения и ориентироваться в бескрайнем мире эмоций и ощущений ребята начали уже сегодня. Пожелаем удачи!